Sprachförderung mit Bildkarten: Das passt zusammen. Logische Zusammenhänge verstehen und benennen
Spielen & LernenSprachförderung Kindergarten Hase und Igel Verlag

Sprachförderung mit Bildkarten: Das passt zusammen. Logische Zusammenhänge verstehen und benennen

Deutsch
Erschienen
2026
Verlag
Hase und Igel Verlag
Alter
ab 3 Jahren
Seiten
16
Bildkarten
34
Format
DIN A5
Ausstattung
Bildkarten mit Begleitheft
GTIN
978-3-68907-010-6

Bieten Sie eine Auswahl an Kartenpaaren an und fordern Sie die Kinder auf, zusammengehörige Karten zu finden. Dabei sollen sie klar benennen, was sie sehen, z. B.: „Hier laufen zwei Kinder auf einem Fußballplatz und dort ist ein Fußball.“ Lassen Sie die Kinder auch erklären, warum die Bilder zusammengehören, z. B.: „Ohne Ball kann man nicht Fußball spielen.“ Achten Sie darauf, dass die Kinder in ganzen Sätzen sprechen. Unterstützen Sie insbesondere Kinder mit Deutsch als Zweitsprache, indem Sie zum Beispiel einen Satzanfang vorschlagen oder ein Verb anbieten, das für den Satz benötigt wird.

Zwei Kinder laufen auf einem Fußballplatz – aber wo ist der Ball? Ein Schneemann steht vor der Haustür – aber was fehlt ihm noch? Genau mit solchen kleinen Alltagsrätseln arbeitet dieses Bildkartenset. Das Prinzip ist denkbar einfach und gerade deshalb so wirkungsvoll: Immer zwei Karten gehören zusammen. Auf der einen ist eine vertraute Alltagsszene zu sehen, der ein entscheidendes Detail fehlt – Kinder ohne Ball auf dem Fußballplatz, ein Puppenwagen ohne Puppe, malende Kinder ohne Buntstifte. Auf der zugehörigen zweiten Karte findet sich genau das fehlende Stück. Die Aufgabe der Kinder: die passenden Karten finden – und in eigenen Worten erklären, warum sie zusammengehören.

Genau in diesem Erklären steckt die Sprachförderung: Kinder erweitern ihren Wortschatz, üben, in ganzen Sätzen zu sprechen, und lernen, ihre Gedanken zu begründen – etwa mit einem einfachen „Ohne Ball kann man nicht Fußball spielen.“ Gleichzeitig schulen die Karten die visuelle Wahrnehmung, die Aufmerksamkeit und das Merkvermögen. Besonders Kindern mit Deutsch als Zweitsprache bieten die klaren, alltagsnahen Szenen einen leichten Einstieg ins freie Sprechen.

34 Bildkartenpaare und neun abwechslungsreiche Spielideen sorgen für Vielseitigkeit im Kita-Alltag: Beim Ratespiel „Was fehlt hier?“ begründen die Kinder, was in einer Szene fehlt. Bei der „Paarejagd“ decken sie Karten auf und suchen die passenden Gegenstücke. Bei „Partnersuche“ tragen die Kinder ihre Karte verdeckt auf dem Rücken und finden ihr Gegenüber allein durch Beschreiben. Und bei „So wird eine Geschichte draus“ erfinden mehrere Kinder gemeinsam eine Erzählung rund um die gezogenen Bilder. Die Spiele funktionieren drinnen wie draußen, für zwei bis acht Kinder, und lassen sich je nach Alter und Sprachstand leicht anpassen.